În ziua echinocțiului de primăvară, când lumina zilei și întunericul sunt în perfect echilibru pe tot globul, ni se reamintește de armonia naturală care există – o armonie care reflectă principiile egalității.  

Cu acest prilej, în perioada 18 – 23 martie 2026, în cadrul proiectului international Equal Day (creat de Coordonatorul Național pentru Educație Astronomică din Liban, Jean-Pierre Saghbini, și susținut de multe alte NAEC-uri din zona Mediteranei, transformându-se într-o mișcare universală cu mesaj profund: cerul ne aparține tuturor), activitățile educaționale desfășurate la Liceul cu Program Sportiv Bistrița, coordonate de către profesorii Luminița Ujică, Violeta Cristurean și Claudia Botezat au pus în lumină perspectivele universale pe care astronomia le oferă, purtând cu ele un puternic mesaj de pace.

Astronomia, una dintre cele mai vechi științe, ne învață că facem parte din același univers vast, orbităm în jurul unei stele comune, pe o planetă mică, dar prețioasă, numită Pământ. Obiectivele proiectului au fost șă promoveze egalitatea, pacea, diversitatea, sustenabilitatea și empatia prin intermediul Astronomiei.

  • Egalitate: Universul nu distriminează. Sub cerul nopții, toți oamenii sunt egali, privind aceleași stele care i-au călăuzit pe strămoșii noștri timp de milenii.
  • Pace: Vastitatea cosmosului arată cât de banale sunt conflictele umane în marea schemă a existenței.
  • Diversitate: Așa cum universul este o tapiserie de stele, galaxii și lumi diferite, planeta noastră prosperă datorită diversității sale de culturi, idei și oameni.
  • Sustenabilitate: Privind Pământul din spațiu, ne amintește de fragilitatea sa. ”Punctul albastru pal” este casa noastră comună, care merită grijă și administrare.
  • Empatie: Explorând cosmosul, cultivăm curiozitatea, înțelegerea și compasiunea – calități care elimină diviziunile și încurajează conexiunile.

Pe langă activitățile științifice ce au vizat explicarea producerii echinocțiului de primăvară, identificarea constelațiilor vizibile pe bolta cerească în luna martie cu ajutorul unei mingi de volei (pictată stilizat în acest scop), elevii au completat un chestionar cu tema ”Cerul este pentru toți”, privind aspecte importante despre percepțiile elevilor față de știință, astronomie și egalitatea de gen. Tema egalității, păcii, diversității și astronomiei a fost materializată creativ și prin intermediul unei lucrări artistice sugestive, realizată de către niște elevi de la profilul volei.

Domeniul STE(A)M reprezintă o abordare educațională interdisciplinară care integrează cinci discipline fundamentale: Știință (Science), Tehnologie (Technology), Engineering (Inginerie), Artă (Arts) și Matematică. Conceptul de egalitate de șanse în raport cu Artele Vizuale și lumea reprezentativă, este unul extrem de prețios și propune:

  • 1. diversitate în galerii și expoziții
  • 2. acces la educație și resurse
  • 3. reprezentare în media
  • 4. colaborări și proiecte incluzive (proiecte care încurajează colaborarea între artiști din culturi și medii diferite, care îmbină cu succes tematici și subiecte îndrăznețe într-o manieră interdisciplinară).

Cu toate că oamenii asociază Liceul cu Program Sportiv strict cu activitatea sportivă, la această instituție profilul vocațional trăiește în simbioză cu profilul tehnologic, promovându-se din start interdisciplinaritatea, elevii nostri fiind deschiși spre cunoaștere, construirea relațiilor interumane, sportive sau sociale. Astfel, la Liceul cu Program Sportiv se cultivă talente multiple, elevii noștri fiind orientați nu doar pentru adoptarea unor cariere în domeniul sportului, ci și în domeniul STE(A)M.   

  • Prof. Luminița Ujică
  • Prof. Violeta Cristurean
  • Prof. Claudia Botezat

Link sursă




Anunțuri gratuite din Maramures

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *