Articol disponibil în:

Română

COMUNICAT DE PRESĂ

Casa Corpului Didactic „Apáczai Csere János” Harghita – rezultate locale în cadrul proiectului „Clasa Viitorului – Pedagogie Digitală”

Casa Corpului Didactic „Apáczai Csere János” Harghita anunță finalizarea cursurilor de formare derulate în cadrul proiectului „Clasa Viitorului – Pedagogie Digitală”, un demers strategic de consolidare a competențelor digitale ale cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, implementat la nivel național de Asociația Edu Apps.

Proiectul este finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), în cadrul apelului „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar” (cod ID_19), și are ca obiectiv sprijinirea profesorilor în integrarea eficientă, responsabilă și pedagogic fundamentată a tehnologiei în activitatea de predare, învățare și evaluare.


Impactul proiectului la nivelul județului Harghita

În județul Harghita, implementarea proiectului s-a realizat cu sprijinul Casei Corpului Didactic „Apáczai Csere János” Harghita, care a facilitat organizarea și desfășurarea programelor de formare pentru cadrele didactice din unitățile de învățământ preuniversitar.

Rezultatele obținute la nivel județean reflectă un interes crescut pentru dezvoltarea competențelor digitale:

  • 769 cadre didactice au finalizat programele de formare;
  • dintre acestea, 433 participanți provin din mediul rural, iar 336 din mediul urban;
  • 348 cursanți sunt cadre didactice din ciclurile gimnazial și liceal/postliceal;
  • 421 cursanți provin din ciclurile preșcolar și primar.

Cursurile au fost organizate diferențiat, pe niveluri de învățământ, și au vizat cu prioritate cadrele didactice din mediul rural și din zonele defavorizate, facilitând accesul echitabil la resurse și competențe digitale esențiale pentru educația contemporană.


Context național și parteneriat instituțional

La nivel național, proiectul „Clasa Viitorului – Pedagogie Digitală” a depășit semnificativ grupul-țintă asumat, fiind finalizat de peste 15.000 de cadre didactice din 40 de județe, în cadrul a 499 de grupe de formare.

Distribuția participanților indică:

  • 7.899 cadre didactice din ciclurile gimnazial și liceal/postliceal;
  • 7.374 cadre didactice din ciclurile preșcolar și primar;
  • 6.614 participanți din mediul rural și 8.656 din mediul urban.

De asemenea, până în prezent au fost validate peste 6.500 de resurse educaționale deschise, create și testate de profesorii participanți.

Rezultatele proiectului sunt disponibile pentru consultare în timp real prin intermediul hărții interactive publicate pe site-ul oficial al proiectului:
👉 https://pedagogiedigitala.clasaviitorului.ro/

Proiectul este coordonat de Asociația Edu Apps, în calitate de lider de consorțiu, în parteneriat cu Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca și Universitatea din București, implementarea fiind susținută de Casele Corpului Didactic partenere.


Un program de formare cu viziune pe termen lung

Pe lângă cursurile acreditate, proiectul a integrat oportunități post-formare, menite să asigure sustenabilitatea rezultatelor și transferul real în practica didactică:

● Ateliere pedagogice online

Axate pe demonstrații practice de aplicare la clasă a instrumentelor digitale. Conținutul educațional creat este diseminat ca resursă educațională deschisă, disponibilă gratuit tuturor profesorilor interesați și utilizabilă atât în activitatea curentă, cât și în programe precum Școala Altfel, Săptămâna Verde, Școala după Școală sau în activități remediale.

Materialele video sunt disponibile:

● Masterclassuri tematice online

Au constituit un cadru de dialog și reflecție profesională, facilitând întâlnirea profesorilor cu experți în educație recunoscuți la nivel național, care au oferit perspective fundamentate asupra provocărilor actuale ale sistemului educațional.

Materialele asociate sunt disponibile aici:
👉 https://pedagogiedigitala.clasaviitorului.ro/masterclass/

● Mentorat post-formare

Schimb de bune practici și consolidarea comunității profesionale create în jurul proiectului.


Angajament pentru educația digitală

Prin participarea la proiectul „Clasa Viitorului – Pedagogie Digitală”, Casa Corpului Didactic „Apáczai Csere János” Harghita își reafirmă rolul activ în sprijinirea dezvoltării profesionale a cadrelor didactice și în susținerea tranziției către o educație digitală de calitate, adaptată nevoilor reale ale școlii și ale elevilor.

Proiectul „Clasa Viitorului – Pedagogie Digitală”, finanțat de Uniunea Europeană prin „PNRR: Fonduri pentru România modernă și reformată!”, se desfășoară în perioada 21.10.2024 – 31.03.2026, având o valoare totală de 65.146.935,44 lei, din care 59.619.600 lei reprezintă finanțare prin PNRR.

Link sursă




Anunțuri gratuite din Maramures

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *