Inspectorul școlar general, prof. Șteopoaie Vasile, a transmis clarificări privind fundamentarea planului de școlarizare pentru învățământul liceal, clasa a IX-a zi, la nivelul județului Bistrița-Năsăud, pentru anul școlar 2026–2027. Documentul a fost realizat în strictă conformitate cu prevederile OMEC nr. 6696/2025 și are la bază criterii bine definite: legislativ, economic, demografic, geografic și al relevanței educaționale.
Potrivit metodologiei, o prioritate importantă a constituit-o învățământul preuniversitar tehnologic, în special cel în sistem dual, prin analiza și includerea cu prioritate a solicitărilor venite din partea operatorilor economici. Totodată, constituirea claselor a respectat efectivele stabilite prin lege, de 28 de elevi pentru filierele teoretică și tehnologică și de 24 de elevi pentru filierele vocaționale, artistice, sportive, pedagogice și teologice.
Un element esențial care a impus ajustarea planului de școlarizare îl reprezintă scăderea semnificativă a numărului de elevi. Conform datelor existente în SIIIR, în clasa a VIII-a sunt cu aproape 200 de elevi mai puțini față de anul școlar precedent. În acest context, pentru anul școlar 2026–2027 au fost propuse, la nivel de județ, cu 13 clase a IX-a mai puțin decât în anul anterior.
Mai multe unități de învățământ vor avea un număr redus de clase, printre acestea numărându-se colegii și licee tehnologice, economice, artistice, sportive și sanitare din Bistrița, Năsăud, Rodna, Maieru, Beclean, Feldru, Lechința sau Căianu Mic. În schimb, la Liceul de Muzică „Tudor Jarda” Bistrița a fost propusă o clasă suplimentară, ajungându-se la trei clase a IX-a, în conformitate cu obligațiile prevăzute pentru filiera vocațională pedagogică.
Inspectoratul Școlar Județean subliniază că deciziile au fost fundamentate pe mai mulți factori obiectivi: repartiția geografică a elevilor, rezultatele la examenul de bacalaureat, studiul CJRAE privind orientarea școlară, mediile de admitere din anul anterior și necesitatea echilibrării între filierele de învățământ.
În ceea ce privește specializarea „restaurare – conservare” de la Liceul de Arte „Corneliu Baba” Bistrița, planul de școlarizare a ținut cont de opțiunile reale ale elevilor, doar cinci elevi exprimându-și interesul pentru această clasă, conform studiului realizat de CJRAE. Inspectoratul precizează că nu mai are competența de a modifica planul aprobat, însă a făcut demersuri către Ministerul Educației și Cercetării pentru suplimentarea acestuia.
Reprezentanții ISJ Bistrița-Năsăud dau asigurări că situația este una temporară, estimările arătând că, în următorii trei ani școlari, numărul claselor de liceu va crește treptat cu 5, 6 și respectiv 9 clase, în funcție de evoluția efectivelor de elevi.
Anunțuri gratuite din Maramures
