Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” din Bistrița, unde un elev de 13 ani a atacat luni dimineața cu un briceag o profesoară de matematică și un coleg, a fost inclusă în programul Previsio, derulat de Serviciul Român de Informații (SRI) pentru prevenirea radicalizării și a extremismului violent în rândul elevilor.
Cu toate acestea, inspectorul școlar general din Bistrița-Năsăud, Vasile Șteopoaie, a declarat pentru Snoop că nu știe dacă specialiștii instruiți în cadrul programului au discutat cu elevii despre riscurile extremismului.
24 de școli din Bistrița-Năsăud, incluse în programul SRI
Previsio – „Prevenirea radicalizării și a extremismului violent în sistemul de învățământ preuniversitar” – a fost derulat în perioada 2024-2026 și a presupus instruirea cadrelor didactice de către experți ai Serviciului Român de Informații. La nivel național, peste 1.000 de profesori din colegii naționale, licee tehnologice și școli gimnaziale au participat la cursuri.
Datele solicitate de Snoop de la inspectoratele școlare arată că județul Bistrița-Năsăud s-a clasat pe locul al doilea la numărul de unități de învățământ participante la prima ediție a proiectului, la egalitate cu județul Galați. În total, reprezentanți din 24 de școli și licee din județ au fost instruiți pentru a recunoaște și preveni manifestările de radicalizare și extremism în rândul elevilor.
În martie a fost lansată și Previsio 2, o continuare a programului. Promovarea publică a celei de-a doua ediții a început după ce jurnaliștii Snoop au solicitat informații de la SRI și de la celelalte autorități implicate despre rezultatele primei etape.
Ce li s-a predat profesorilor despre extremism
Deși programul vizează prevenirea radicalizării și a extremismului violent, materialele de instruire s-au concentrat în principal asupra terorismului islamist și a atentatelor comise de organizații precum Al-Qaeda și Daesh.
Potrivit profesorilor intervievați de Snoop, extremismul legionar și cel neonazist au fost abordate doar pe scurt. Suportul de curs consultat de publicație include definiții ale radicalizării și terorismului, precum și trimiteri la legislația națională și europeană.
Documentele descriu radicalizarea ca pe un proces prin care o persoană sau un grup ajunge să adopte idei care acceptă, folosesc ori tolerează violența pentru atingerea unor obiective politice sau ideologice.
Inspectorul școlar general: „Nu știu dacă cei doi consilieri au vorbit cu elevii”
În cazul școlii din Bistrița, participarea personalului la programul Previsio nu clarifică dacă informațiile prezentate la cursuri au fost transmise și elevilor.
Întrebat dacă cei doi consilieri școlari instruiți în cadrul proiectului au discutat cu elevii despre radicalizare și extremism, inspectorul școlar general Vasile Șteopoaie a declarat pentru Snoop: „Nu știu dacă cei doi consilieri școlari au vorbit cu elevii. Pot să cer un raport”.
Potrivit răspunsurilor primite de publicație de la unele inspectorate școlare, rolul cadrelor didactice instruite în cadrul programului presupunea atât identificarea eventualelor semne de radicalizare și sesizarea autorităților competente, cât și discutarea cu elevii a pericolelor din mediul online.
Un elev de clasa a VII-a din Bistriţa şi-a atacat cu un cuţit, luni dimineaţă, profesoara de matematică şi pe un coleg mai mic, de doar 12 ani. Motivul agresorului ar fi legat de religia unui alt elev.
Elevul de 13 ani ar fi pregătit atacul timp de opt luni și și-a anunțat intențiile pe rețelele de socializare. Adolescentul era foarte bun la învățătură, iar bunicul lui susţine că era un copil liniştit, care ar fi fost victima bullying-ului.
Înainte de a intra în sala de clasă, băiatul a a publicat un videoclip în care spune că este periculos și că pregătește atacul de mai multe luni, dezvăluie presa locală.
Anunțuri gratuite din Maramures