Șase școli din Brașov pot obține burse digitale de studiu pe viață pentru elevi

6 școli și licee din Brașov pot solicita pentru câte 3 elevi burse digitale de studiu pe viață prin platforma iau10.ro, unde sunt instrumente de pregătire adecvate noii generații, în rezumate și teste rapide de evaluare.

Platforma a fost creată în urmă cu trei ani, de un specialist în IT, cu ajutorul mai multor profesori, și este gândită pe mai multe discipline, de la clasa a 3-a până la a 12-a, conform cu programa școlară.

„iau10 este prima și singura platformă de învățat bazată pe metoda RICAR-Dinamică, adică Răsfoire – Întrebări – Citire – Amintire – Recapitulare. Sau, dacă lăsăm tehnologia la o parte, este un site și o aplicație care ajută elevii să învețe în lumea dinamică de astăzi. Nu mai au răbdare să citească mult, să se documenteze, iar site-ul și aplicația funcționează pe principiul două minute citești rezumatul și trei minute dai un test rapid. Testele sunt dinamice. Site-ul a apărut în urmă cu trei ani când, ca părinte, am trăit pe propria piele stresul pregătirii pentru Evaluarea Națională. A fost copleșită de meditații, de învățat. Atunci m-am întâlnit cu un prieten care este psiholog educațional și el ne-a propus metoda aceasta, metoda de învățare rapidă”, a explicat Ovidiu Fechete, co-fondator al platformei.

În cei trei ani de funcționare au fost deja acordate 120 de burse, într-o primă etapă a programului, pentru școli de top din țară. Acum, acesta a intrat într-o nouă etapă, iar inițiatorii au deschis apelul pentru alte 120 de burse de studiu pentru toate școlile care doresc, fie că sunt de top sau din zone vulnerabile. Pe care le primesc cei care se înscriu cât mai repede, pentru că principiul este „primul venit, primul servit”.

„Ne-am dat seama că elevi excepționali pot să existe și la școli care nu sunt de top și am vrut să oferim câte o șansă pentru toți. Se pot înscrie pe iau10.ro în secțiunea «Burse digitale». În a doua etapă vrem să meargă (n.r. bursele) la niște elevi excepționali sau, eventual, cazuri sociale. Lăsăm la latitudinea școlilor să propună elevii”, a adăugat Ovidiu Fechete.