Harghita Street Art EDU Fest 2026: când zidurile școlilor încep să spună povești

Articol disponibil în:

Peste 700 de elevi, artiști și profesori au participat la proiectul care a adus arta urbană în nouă școli din nordul județului Harghita. Pe 10 octombrie, la Toplița, elevii sunt invitați să-și prezinte propriile creații.

În ultimele săptămâni, școlile din nordul județului Harghita s-au umplut de culoare, idei și întâlniri cu artiștii. Peste 700 de elevi au luat parte la activitățile Harghita Street Art EDU Fest 2026, un proiect care a adus arta urbană în spațiile în care copiii învață zi de zi.

Pereții pe lângă care elevii treceau în fiecare dimineață au prins culoare și au început să spună povești. În jurul artiștilor s-au strâns copii curioși, întrebări și idei, dar și dorința de a încerca. Proiectul a creat întâlniri între artiști și elevi, profesori și forme noi de învățare, precum și între identitatea comunităților și un limbaj artistic contemporan.

Elevii au urmărit cum se construiește o lucrare, au discutat cu artiștii, au desenat și au experimentat. Prin activitatea „Amprenta mea pe zidul școlii”, au devenit, la rândul lor, parte din poveste.

Artiștii Sweet Damage Crew au lucrat direct în comunități, adaptând conceptele la fiecare spațiu și realizând picturi murale cu identitate proprie. La fiecare școală, echipa ADI Călimani–Giurgeu a găsit directori și profesori care au primit proiectul cu entuziasm și au contribuit la transformarea spațiilor școlare.

În proiect au fost implicate nouă școli din opt UAT-uri:

• Toplița – Liceul Teoretic „O.C. Tăslăuanu”, director Mirela Petruț;
• Toplița – Școala Gimnazială „Sf. Ilie”, director Tun Daniel;
• Tulgheș – Școala Gimnazială Tulgheș, director Mihaela Rusu Curcă;
• Corbu – Liceul Tehnologic Corbu, director Laurențiu Mirela;
• Borsec – Liceul Tehnologic „Zimmethausen”, director Ildiko Fazakas;
• Bilbor – Școala Gimnazială „O.C. Tăslăuanu”, director Mihaela Vîlcan;
• Subcetate – Liceul „Miron Cristea”, director Anișoara Balog;
• Sărmaș – Școala Gimnazială „Sfântu Andrei”, director Liliana Țăran;
• Gălăuțaș – Școala Gimnazială „Dumitru Gafton”, director Andrea Ciobotă.

La Gălăuțaș, workshopurile și activitățile educaționale s-au desfășurat la Școala Gimnazială „Dumitru Gafton”, iar intervenția artistică a fost realizată pe exteriorul clădirii Școlii Gimnaziale „Sf. Ilie” din Toplița.

O poveste construită de comunități

Pentru echipa ADI Călimani–Giurgeu, picturile murale sunt doar partea vizibilă a proiectului. În spatele lor au fost documente, deplasări, coordonare între comunități, schimbări de plan și situații neprevăzute care au trebuit rezolvate din mers.

„Partea cea mai frumoasă este că ceea ce, la început, exista doar într-un proiect, în documente, schițe și multe ore de organizare, astăzi există în școli și, mai ales, în memoria copiilor.

În spatele rezultatului final au fost multe nopți nedormite, drumuri, telefoane, schimbări de plan și situații neprevăzute pe care a trebuit să le rezolvăm din mers. Au existat momente în care a fost nevoie să găsim soluții foarte repede, să recalibrăm activități și să luăm decizii de la o oră la alta. Tocmai în astfel de momente îți dai seama cât de important este să ai alături oameni care cred cu adevărat în proiect și care aleg să se implice.

Am avut acest sprijin din mai multe direcții. Din partea Secretariatului General al Guvernului, doamna Larisa Axinia, responsabilul de proiect, ne-a fost alături pe parcursul implementării. Din comunitățile locale s-au implicat oameni precum Marius Doți, Mihai Mândru, Lorant Lado și Lenuța Cieocoiu, dar și alte persoane care s-au alăturat benevol proiectului și ne-au ajutat exact atunci când aveam nevoie. Vorbim inclusiv despre sprijin concret și imediat: sute de metri de schelă, nacele, încărcătoare frontale și alte echipamente logistice de care a fost nevoie, uneori de pe o zi pe alta, pentru ca lucrările să poată continua.

Un sprijin real a venit și din partea primarilor celor opt UAT-uri implicate, care s-au mobilizat și au oferit suport logistic pe parcursul proiectului. Pentru mine, faptul că opt administrații locale au putut lucra împreună pentru același proiect, dincolo de apartenența politică, demonstrează că atunci când obiectivul este unul comun – școala, copiii și comunitatea – colaborarea poate funcționa foarte bine.

Asta este, de fapt, una dintre poveștile mai puțin vizibile ale acestui proiect: în spatele fiecărui zid pictat au fost foarte mulți oameni care au spus «da», care au răspuns la telefon, au găsit o soluție, au adus un utilaj, au mutat o schelă sau, pur și simplu, au fost acolo când a fost nevoie. Fără această mobilizare, multe dintre lucrurile pe care le vedem astăzi nu cred că ar fi fost posibile.

Am fost alături de artiști, directori, profesori și elevi și am văzut cum fiecare comunitate a făcut proiectul să devină al ei. Iar când vezi copiii urmărind artiștii, punând întrebări, desenând și spunând cu mândrie că și-au lăsat amprenta acolo, uiți de oboseală. Dincolo de lucrările care rămân pe pereți, cred că adevărata valoare a proiectului stă în experiența trăită împreună: de copii, de profesorii care s-au implicat voluntar, de artiști, de membrii societății civile, de reprezentanții comunităților și de toți cei care, într-un fel sau altul, au ales să pună umărul. Fiecare a rămas cu o parte din această poveste, iar proiectul a devenit mai mult decât o serie de intervenții artistice – a devenit o experiență comună, construită de oameni pentru oameni.”

Mihai Calinovici Achim
Director executiv și manager de proiect – ADI Călimani–Giurgeu

La Corbu, directorul Liceului Tehnologic, Laurențiu Mirela, a descris astfel povestea din spatele lucrării realizate la școală:

„Pe zidul alb s-a ivit un univers despre visul unui copil. E o poveste. Nu poți opri nicicând visul. El stă ascuns în ghiozdan, în filele cărților, în avionul de hârtie. Toate sunt hărți ale unui viitor strălucit. E îmbinarea culorilor pusă la noi de niște copii mai mari, care ne-au făcut să vedem idealuri.”

La Tulgheș, elevii au participat direct la activități și au urmărit cum o idee prinde formă, de la schiță la lucrarea finală.

„Pentru elevii noștri, acest proiect a însemnat mai mult decât un zid pictat. Au văzut cum o idee devine realitate, au participat la fiecare etapă și și-au lăsat, la propriu, amprenta pe școala lor. Rămâne o școală care arată altfel și copii care știu că o parte din această poveste le aparține.

Arta urbană a adus în școala noastră o formă de învățare pe care elevii nu o vor uita. Au descoperit cum se naște o lucrare, de la schiță la rezultatul final, și au înțeles că identitatea locului în care trăiesc poate fi spusă și prin culoare. Mulțumim ADI Călimani–Giurgeu, artiștilor și tuturor celor care au făcut posibil acest proiect.”

Mihaela Rusu Curcă
Director – Școala Gimnazială Tulgheș

Dimensiunea educațională a proiectului este subliniată și de Costin Hîrlav, inspector școlar general adjunct:

„Harghita Street Art EDU Fest 2026 demonstrează că educația poate depăși limitele sălii de clasă și poate deveni o experiență creativă, autentică și vizibilă în comunitate.

Arta aduce culoare școlilor, dar, mai important, creează contexte pentru dezvoltarea creativității, a libertății de expresie și a implicării elevilor. Aceștia nu sunt doar beneficiarii educației, ci devin participanți activi la transformarea spațiului în care învață.

Este un exemplu frumos de parteneriat între școală și comunitate și o dovadă că, atunci când investim în educație, cultură și creativitate, construim nu doar spații mai frumoase, ci și experiențe care rămân în memoria copiilor.

Felicit Asociația de Dezvoltare Intercomunitară Călimani–Giurgeu, artiștii, cadrele didactice și elevii implicați în acest proiect, care demonstrează că educația poate prinde culoare și poate transforma comunitatea. Îmi doresc ca acest proiect să-și continue povestea și în anii care vin, pentru că atunci când dăm culoare școlilor, dăm culoare copilăriei, iar fiecare perete pictat devine un spațiu plin de viață.”

Concurs de creație artistică, pe 10 octombrie

Harghita Street Art EDU Fest 2026 continuă și după finalizarea picturilor murale și a workshopurilor. Pe 10 octombrie, la Toplița, va avea loc Concursul de creație artistică Harghita Street Art EDU Fest 2026. După ce i-au urmărit pe artiști la lucru și au experimentat în propriile școli, elevii vor avea ocazia să-și pună propriile idei pe hârtie.

Pe pereții școlilor vor rămâne lucrările. Pentru copii, va rămâne și experiența de a fi fost parte din poveste.

Proiectul „Harghita Street Art EDU Fest – Educație prin artă urbană și identitate culturală” este implementat de Asociația de Dezvoltare Intercomunitară Călimani–Giurgeu și finanțat cu sprijinul Secretariatului General al Guvernului, prin Serviciul Dezvoltare Comunitară.